Как написать цель и задачи магистерской диссертации

Цель и задачи магистерской диссертации

Содержание статьи

  1. {* item.text *}
    1. {* child.text *}

Официальный документ, на который ссылается статья

  • ГОСТ 7.11-2004 «СИБИД. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках».
  • ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».
  • ГОСТ Р 7.0.11-2011. Стандартные правила оформления текста диссертации, включая приложения, список условных обозначений.
  • ГОСТ 7.32 – 2017. Оформление таблиц, рисунков и диаграмм в диссертации и т.д.
  • ГОСТ Р 7.0.100-2018. Оформление библиографического описания - обновленная версия.

Цель магистерской диссертации - это ожидаемый научный результат исследования, сформулированный одним предложением, а задачи - конкретные шаги по его достижению. Оба элемента входят в введения диссертации и проверяются комиссией при допуске к защите. Число задач в магистерской диссертации обычно составляет 5-8, каждая задача соответствует отдельному параграфу или главе основной части.

Чем цель отличается от задач магистерской диссертации

Цель и задачи магистерской диссертации - это не синонимы и не переформулировки темы. Цель всегда одна и формулируется глаголом в неопределенной форме: "разработать", "обосновать", "выявить", "определить". Задачи - последовательные шаги, выполнение каждого из которых ведет к цели. Требования ВАК: ни цель, ни задачи не должны дублировать тему диссертации - они уточняют, что именно исследуется и каким способом. Принципиальное отличие: цель достигается только по завершении всей работы, задача - по завершении конкретного раздела или главы диссертации.

Характеристика Цель Задача
Количество 1 (одна) 5-8
Объем 1 предложение 1 предложение каждая
Глагол разработать, обосновать, выявить изучить, проанализировать, оценить
Когда достигается По завершении всей работы По завершении параграфа / главы
Где фигурирует Введение + заключение Введение + выводы по главам + заключение

Как сформулировать цель магистерской диссертации

Правильная цель магистерского исследования строится по схеме: глагол (что сделать) + объект (что именно) + уточнение (в каком контексте или в отношении кого). Структура введения магистерской диссертации предполагает, что цель формулируется после обоснования актуальности, указания объекта и предмета - это принципиальный порядок, закрепленный требованиями ВАК. Глагол в цели обозначает конечный результат работы, а не процесс: "разработать модель" правильно, "проводить анализ" - нет, потому что это описывает процесс, а не итог. Обоснование темы диссертации предшествует постановке цели: только когда тема проблематизирована и ограничена по предмету, цель можно сформулировать точно.

Примеры корректных формулировок цели магистерской диссертации:

  • Разработать методику оценки кредитоспособности малого бизнеса на основе нефинансовых показателей.
  • Выявить факторы, влияющие на мотивацию педагогов общеобразовательных школ в условиях дистанционного обучения.
  • Обосновать комплекс мер по повышению энергоэффективности жилого фонда городов с населением до 500 тыс. человек.
  • Определить оптимальную модель цифровой трансформации управления персоналом на предприятиях среднего бизнеса.

Все приведенные формулировки содержат: глагол результата, конкретный объект и ограничивающее уточнение. Последнее принципиально: цель без уточнения ("выявить факторы мотивации") слишком широка и означает, что исследование не ограничено по предмету.

Цель магистерской и кандидатской диссертации формулируется по-разному

Цель кандидатской диссертации требует элемента научной новизны в самой формулировке: результат должен быть впервые установлен, доказан или разработан. Цель магистерской диссертации может быть направлена на систематизацию, сравнение или апробацию существующих методов - строгого требования новизны нет, достаточно самостоятельного исследовательского решения в рамках изученной проблемы. Научная новизна в магистерской диссертации является желательным, но не обязательным элементом введения.

Примеры целей магистерской диссертации 

Пример цели магистерской диссертацииПример цели магистерской диссертации 1

Пример цели магистерской диссертации 2

Пример цели магистерской диссертации 3

Сколько задач должно быть в магистерской диссертации

Стандартное число задач в магистерской диссертации - от 5 до 8. Менее 4 задач указывает на недостаточный охват темы; более 9-10 означает дробление до уровня отдельных операций, а не самостоятельных исследовательских действий. Число задач определяется планом диссертации: каждый параграф основной части соответствует одной задаче, каждая глава - 2-3 задачам. Первые 2-3 задачи, как правило, теоретические (изучить, систематизировать, проанализировать), последние 2-4 - практические (разработать, апробировать, оценить, предложить).

Тип задачи Глаголы Соответствует разделу
Теоретическая изучить, систематизировать, рассмотреть, проанализировать Теоретическая глава
Методологическая выбрать, обосновать, описать, сформировать Методологический раздел
Аналитическая оценить, провести, выявить, установить Практическая глава
Конструктивная разработать, предложить, апробировать, внедрить Практическая глава

Нужна помощь в выполнении научной работы?

Получите бесплатную консультацию уже сегодня!

Узнать стоимость

Задачи в магистерской проверяются дважды

Каждая задача, сформулированная во введении, должна найти решение: сначала в выводах по соответствующей главе, затем в заключении магистерской диссертации. Если задача сформулирована, но ответ на нее не дан ни в выводах главы, ни в заключении - это основание для критики на предзащите и замечания от рецензента. Совет: перед финальным оформлением проверить каждую задачу по формуле "задача 1 - вывод главы 1 - пункт заключения 1".

Глагольные формулировки для задач: что подходит и что запрещено

Задачи магистерской диссертации формулируются глаголами в неопределенной форме. Выбор глагола определяет тип действия и ожидаемый результат: "изучить" означает получение знания, "разработать" - создание продукта, "оценить" - вывод о качестве или состоянии объекта. Методология исследования в диссертации должна соответствовать глаголам задач: если задача "провести эксперимент" - в методологии должен быть описан экспериментальный метод. Теоретические задачи требуют подбора литературы к диссертации объемом 60-100 источников для гуманитарных дисциплин, без которого систематизировать подходы к проблеме невозможно.

  • Разрешено: изучить, проанализировать, систематизировать, классифицировать, сравнить, выявить, определить, оценить, разработать, предложить, апробировать, обосновать, установить, сформировать.
  • Использовать с осторожностью: рассмотреть (допустимо для теоретических задач), описать (только для эмпирических данных), охарактеризовать (только с конкретным объектом).
  • Запрещено: познакомиться, изложить, перечислить, рассказать - эти глаголы не предполагают научного результата и снижают академический уровень работы.

Число аспирантов в России растет - и требования к введению ужесточаются

По данным ИСИЭЗ НИУ ВШЭ на основе Росстата, к концу 2023 года в России обучалось 121 600 аспирантов - на 44,3% больше, чем в 2019 году. Рост числа соискателей степени означает усиление конкуренции при поступлении в аспирантуру и при защите: диссертационные советы всё строже оценивают качество введения, включая точность формулировки цели и задач. Корректно сформулированные задачи с правильными глаголами - один из первых критериев, по которым научный руководитель и диссертационный совет оценивают готовность исследователя к защите.

Как задачи связаны со структурой магистерской диссертации

Задачи магистерской диссертации и её структура магистерской диссертации должны взаимно соответствовать: каждый параграф основной части закрывает одну задачу, каждая глава - 2-3 задачи. Это правило называют "логикой исследования": нарушение соответствия между задачами и разделами - наиболее частое замечание комиссии и рецензента. Задачи формулируются после составления плана, а не до него: только зная, какие параграфы войдут в работу, можно правильно определить их число и формулировки. При изменении структуры в процессе написания задачи во введении пересматриваются вместе с ней - рассогласование задач и глав недопустимо.

Задачи магистерской диссертации с двумя главами (типичная структура для технических и естественных наук):

  • Задача 1: изучить теоретические основы [темы] в отечественной и зарубежной литературе.
  • Задача 2: систематизировать существующие подходы к решению [проблемы].
  • Задача 3: обосновать выбор методов исследования и описать методологию.
  • Задача 4: провести [эксперимент / анализ / расчеты] и получить результаты.
  • Задача 5: оценить результаты в сравнении с существующими аналогами.
  • Задача 6: разработать рекомендации по практическому применению полученных результатов.

Примеры задач под разные темы в магистерской диссертации

Для экономической темы про повышение конкурентоспособности шаги будут такими:

1) изучить теоретические основы управления конкурентоспособностью;

2) провести финансовый анализ предприятия ООО «Альфа»;

3) выявить факторы, снижающие долю рынка компании;

4) разработать алгоритм оптимизации издержек.

Для педагогической темы про развитие креативности:

1) проанализировать психолого-педагогическую литературу по теме креативности;

2) провести диагностику исходного уровня творческих способностей у школьников;

3) разработать и апробировать авторскую систему упражнений;

4) оценить динамику изменений после формирующего эксперимента. Эти примеры наглядно показывают, как теория плавно перетекает в практические результаты работы.

Пример задачи магистерской диссертации

Пример задачи магистерской диссертации 1

Пример задачи магистерской диссертации 2

Пример задачи магистерской диссертации 3

Последняя задача всегда практическая

Финальная задача магистерской диссертации - всегда конструктивная: разработать, предложить, апробировать, оформить рекомендации. Это обусловлено требованием ВАК к практической значимости магистерского исследования. Если последние три задачи теоретические, комиссия расценивает исследование как реферативное, а не квалификационное. Теоретическая и практическая значимость диссертации должны быть сбалансированы, и задачи - первый индикатор этого баланса.

Цель, задачи и научная новизна: как они соотносятся

Цель и введение магистерской диссертации структурно взаимосвязаны: каждый элемент введения либо предшествует цели, либо вытекает из нее. Актуальность темы магистерской диссертации обосновывает, почему цель вообще стоит ставить; объект и предмет уточняют, в отношении чего; задачи показывают, каким путем цель будет достигнута. Цель и задачи диссертационного исследования любого уровня - кандидатского, докторского, магистерского - строятся по одной логике, но отличаются по требованиям к новизне результата. Положения, выносимые на защиту, представляют собой конкретизированную форму научной новизны: каждое положение - одно конкретное утверждение, которое автор готов доказывать перед комиссией.

Цель достигается в заключении, а не в выводах по главам

Формальное правило: в заключении к диссертации первый абзац начинается с констатации достижения цели, после чего приводятся выводы по каждой задаче. Если цель и задачи корректно сформулированы, написать этот раздел занимает не более 30-60 минут - достаточно перефразировать выводы по главам в контексте достижения общей цели. Рассогласование между формулировкой цели в введении и выводами в заключении является одним из трех оснований для критики работы на предзащите.

Типичные ошибки при формулировке цели и задач

Девять из десяти ошибок в формулировке цели и задач относятся к трем типам: дублирование темы, подмена результата процессом и несоответствие числа задач структуре магистерской диссертации. Дополнительную проблему создает несоответствие задач главам, которое выявляется на нормоконтроле диссертации и требует правки введения после завершения основного текста.

  • Дублирование темы: цель повторяет название диссертации другими словами вместо указания на конкретный результат ("Цель: исследовать проблему мотивации персонала" при теме "Мотивация персонала в условиях удаленной работы").
  • Процесс вместо результата: "провести исследование", "изучить литературу" - описание работы, а не её итога. Цель должна быть достижима и проверяема.
  • Несоответствие числа задач структуре: 4 задачи при 3 главах и 9 параграфах означают, что 5 параграфов остались без задач - это нарушение логики исследования.
  • Одинаковые глаголы для всех задач: "изучить теорию", "изучить методы", "изучить практику" - три задачи с одним глаголом сигнализируют о размытом замысле. Задачи разных типов требуют разных глаголов.
  • Задача как процесс: "провести обзор литературы по теме" - не задача диссертации, а один из методов работы. Задача должна указывать на результат: "систематизировать подходы к [проблеме] в отечественной и зарубежной литературе".

DisserTop - помощь с введением магистерской диссертации на заказ

DisserTop разрабатывает введение с корректно сформулированными целью, задачами, объектом и предметом исследования, актуальностью и научной новизной - в соответствии с требованиями ВАК и конкретной кафедры. Для тех, кто уже написал основной текст, специалисты DisserTop проверят соответствие задач структуре глав и приведут магистерскую диссертацию в соответствие с требованиями нормоконтроля. Если нужна статья для диссертации по теме исследования - специалисты DisserTop напишут её под требования конкретного издания. Оставьте заявку на dissertop.ru - расчет стоимости бесплатный.

Материалы, прилагаемые к статье:

Консультация по диссертации — первый шаг к успеху!

Оставить заявку

Часто задаваемые вопросы

  • Сколько задач должно быть в магистерской диссертации?
    Стандартное число задач магистерской диссертации - 5-8. Минимум - 4 задачи (для работ с двумя главами и небольшим числом параграфов), максимум - 9-10 (только для крупных многоглавных работ). Число задач должно точно соответствовать числу параграфов основной части: каждый параграф закрывает одну задачу.
  • Как правильно сформулировать цель магистерской диссертации?
    Цель магистерской диссертации формулируется по схеме: глагол результата (разработать, выявить, обосновать, определить) + конкретный объект + уточнение (условие, тип организации, масштаб). Цель описывает итог работы, а не процесс: "разработать методику" правильно, "провести исследование методики" - нет. Цель пишется одним предложением.
  • Могут ли задачи повторять тему диссертации?
    Нет. Задачи не должны дублировать тему диссертации или повторять друг друга. Каждая задача описывает отдельный шаг исследования: теоретический, методологический, аналитический или конструктивный. Если задачи звучат как пересказ темы - это признак того, что исследовательский замысел недостаточно проработан.
  • Где указываются задачи в магистерской диссертации?
    Задачи перечисляются во введении после формулировки цели, объекта и предмета исследования. Кроме введения, задачи находят отражение в выводах по каждой главе и в заключении диссертации: каждая задача должна получить ответ в соответствующем разделе. Такое трехкратное появление задач - введение, выводы главы, заключение - является требованием ВАК.
  • Чем цель магистерской диссертации отличается от темы?
    Тема называет объект и область исследования, цель - конкретный результат, который автор планирует получить. Например, тема "Мотивация персонала в условиях удаленной работы" предполагает цель "Разработать модель управления мотивацией персонала при переходе на дистанционный формат". Цель всегда конкретнее темы и содержит указание на конечный продукт исследования.
  • Что такое объект и предмет исследования магистерской диссертации?
    Объект исследования - широкая область, внутри которой ведется работа (например, "система управления персоналом организации"). Предмет - конкретный аспект объекта, который изучается ("механизмы нематериальной мотивации при дистанционной занятости"). Предмет всегда уже объекта и соответствует теме диссертации. Формулировки объекта и предмета указываются во введении перед целью.
  • Какие глаголы нельзя использовать при формулировке задач?
    В задачах магистерской диссертации запрещены глаголы, описывающие процесс без научного результата: рассказать, изложить, перечислить, познакомиться, показать (в значении "перечислить"). Также не рекомендуется "провести обзор литературы" - это описание рабочего процесса. Задача должна указывать на результат: не "провести обзор", а "систематизировать подходы к [проблеме]".
  • Цель магистерской и кандидатской диссертации - есть ли разница?
    Да. Цель кандидатской диссертации должна отражать научную новизну: результат должен быть впервые установлен, доказан или создан. Цель магистерской может быть направлена на систематизацию, сравнение, апробацию - строгого требования новизны нет. Кандидатская диссертация доказывает новый вклад в науку, магистерская - демонстрирует самостоятельность исследовательского решения.
  • Нужно ли менять цель и задачи в процессе написания диссертации?
    Да, при изменении структуры или содержания глав цель и задачи пересматриваются. Введение пишется в двух версиях: черновой (в начале работы) и финальной (после завершения основной части). Задачи в финальной версии должны точно соответствовать параграфам диссертации. Часто задачи, сформулированные в начале, расходятся с реальным содержанием - это ошибка, которую выявляют на нормоконтроле.
  • Как задачи связаны с положениями, выносимыми на защиту?
    Число положений, выносимых на защиту, обычно совпадает с числом практических задач диссертации или близко к нему. Каждое положение - конкретный результат, полученный в ходе выполнения задач. Теоретические задачи (изучить, систематизировать) обычно не формируют отдельных положений - они создают основу для практических задач, результаты которых выносятся на защиту.

Сохранить статью удобным способом

Узнать стоимость работы

Получите бесплатную консультацию

Мы не продаем документы об образовании. Мы оказываем помощь в написании научных работ.